1. Utilizando las notas o dibujos de su misión en casa, clasifican lo que encontraron.
  2. Responde: "Si pudieras ser un ser vivo de un ecosistema, ¿cuál serías y por qué?".
  3. Los estudiantes responden en su pasaporte.

 

 

Last modified: Sunday, 19 April 2026, 9:57 PM